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广州科技贸易职业学院:构建“价值引领、协同育人、一体设计”的产教融合课程思政建设模式

2023年06月08日 11:02  点击:[]

广州科技贸易职业学院是全国首批课程思政研究中心,近年来,学校秉持“厚德、砺学、修技、至善”的校训,坚守立德树人使命,推进课程思政建设,依托学校产教融合实践,将优秀的校园文化和先进的企业文化融合,打造“价值引领、协同育人、一体设计”的产教融合课程思政建设模式,并将课程思政建设作为加强思想政治建设、全面提高人才培养质量的重要抓手,培养了一批又一批“技术精湛、素质高超、复合通才、企业叫好”的优秀技术技能人才。

一、强化价值引领,构建“入园建院,润心育人”的产教融合课程思政德育体系

学校融入广州市产业园建立16个产业学院,以专业群对接产业,通过产学研创赛训融合,驱动科技创新,打造产教融合示范基地,获广东省科技进步一等奖、全国高职院校技术研发与应用优秀案例20强、全国产教融合就业竞争力50强,产教融合推动校行企多元主体协同育人。以“全国职业院校课程思政研究中心”为依托,以产教融合为实施路径,强化育人意识、找准育人角度,提升育人能力,凸显人才培养的价值引领。课程思政研究中心以“专业群课程思政”为抓手,以“产教融合、以生为本、资源共享”为原则,以“厚德励学,服务粤港澳”为德育核心理念,构建“入园建院 润心育人”的德育体系,从理论教学、实践教学、评价体系等多方面构建专业群课程思政体系;优化课程内容、丰富教育形式、提高教学效果、提升育人质量,为学校思政育人工作拓展思政教育边际和辐射空间,壮大师资队伍和建设育人共同体,主动与产业对接并合作共促,实现课程思政高质量建设和发展。

二、聚焦协同育人,建立“一核心,三结合,四贯通”的课程思政教学体系

以建设课程思政资源库平台为核心,通过学校、课程思政研究中心、职能部门“三结合”(学校党委统一领导,课程思政研究中心指导、职能部门统筹),推动思政课、公共课、专业课、实践课四类课程思政协同培养的“四贯通”,深入挖掘课程蕴含的思政政治教育资源,推动思政课与课程思政同向同行。学校着力联通校行企各资源、贯通教学各环节、融通校行企文化,从学校、企业、社会等多方面发力,将思政教育贯穿人才培养全过程,以全校近百项示范课程思政教改项目为抓手,以学校课程思政教学比赛为平台,以“卓越教学计划”的思政课建设为课程思政引领基础,将思政元素、价值引导适时、适度地融入公共课、专业课、实践课的授课内容及学生社会实践、志愿服务、实习实训等活动,通过多部门协同,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,形成培根铸魂的有效合力。课程思政研究中心着力于课程思政研究与指导,构建课程思政资源库,明晰各专业群、课程所需的思政元素素材,有机融入教学全过程,同时按照课程、专业、专业群的思路,探索课程思政一体化协同育人新模式,不断丰富课程思政资源库,使其成为教师开展教学的重要参考,不仅服务于本校师生,且共享给其他院校,促进优质资源共享;学校积极与校外企事业单位、社会团体等单位组织协同联动,促进校社融合、校企联合,实现小课堂与社会大课堂的有机融合。

三、推动一体设计,构建“三融三协三入,三督三赋三平”的课程思政教学模式

立足于将课程思政与专业群建设相融合、与专业课程相融合、与课堂教学相融合的“三融合”,通过课程思政与教学大赛、教材建设、教学研究的“三协同”,实现课程思政入脑、入心、入行的“三入”,将知识传授、能力培养与价值引领有机统一,强化岗课赛证育人模式,提升育人效果。在教学实践过程中,既保证专业知识的教育传授,同时兼顾学生思想意识和价值观念的塑造,建立多元化立体教学结构,实现课程思政与专业课程的有机结合;优化教学内容,实现思政课与专业课协同教学的课程体系,以专业课程内容为导向,结合时政点,融入思政元素,促进学生对思政问题的思考;提升专业课教师的思想政治素养,强化教师的思政教学能力,达到“润物无声”的育人效果。

以 “协同教育”理论为依据,以“三督三平三赋”为工作路径,抓好课堂教学主渠道。学校建立了学校督导、企业督导、二级学院督导组织的“三督导”队伍,构建完善的校院企督导制度,突出校企共建课程,岗课赛证一体化设计,校企共督共导,通过抓好思政课程网络平台、课程思政网络平台及云资源库网络平台的建设的“三平台”建设,推动产业赋能、岗位赋能、文化赋能的“三赋能”,共同保证了课程思政改革在教学中全面落实见效。

四、课程思政显成效,立德树人成示范

学校获国家级精品开放课程1门,省级精品课程8门,省教学创新团队6个,获国家级课程思政教学案例一等奖1项,二三等奖6项,获省教师教学能力比赛奖项25项,课程思政建设成效显著。学生人才培养质量不断提升,近三年学生获国家级、省级技能竞赛奖项400余项,其中获国家级奖项4项,省级一等奖20余项,学生就业率超 98%,对口率超80%,湾区就业率75%,居全省前列,用人单位满意度超95%,有效为湾区产业发展提供人才和智力支撑。

学校获教育部现代学徒制单位、教育部双师流动站、全国就业创业创新示范实践基地、全国专精特新产业学院、全国国防教育示范校、全国应急教育示范校,获广东省科技进步一等奖,省教学成果奖6项,获全国治理体现建设典型院校,入选全国“校企合作双百计划”典型案例、全国科技服务案例20强、全国产教融合就业竞争力50强,获广东省域“双高”计划培育单位。举办全国产教融合高峰论坛5届,在全国会议作经验推广60余次,中国教育科学院、河北省政府、重庆市政府及28个省市自治区、港澳台地区216家单位1800余人来校交流,被中国教育报、光明日报等主流媒体报道200余次,示范效应显著。

广州科技贸易职业学院锐意创新,推进课程思政教学改革,全面融入学校产教融合,教育教学成果喜人,赢得社会各界好评。未来,学校将继续筑牢思政根基,培养高素质技术技能人才,实现高质量发展目标。

 

课程思政建设图

 

 

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