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师资队伍结构

序号
姓 名
性别
出生年月
专业技
术职务
职业资
格证书
专业
领域
在课程教学
中承担的任务
1
崔新兰
1964.03
副教授
高校教师
数学与应用数学
主讲教师、数学
建模指导教师
2
陈燕燕
1979.09
讲师、经济师
高校教师
常微分方程定性理论
主讲教师、数学
建模指导教师
3
曹桃云
1968.10
副教授
高校教师
数学与应用数学
主讲教师、数学
建模指导教师
4
苏拥英
1980.07
助教
 
数学与应用数学
主讲教师、数学
建模指导教师
5
李金红
1968.12
中级经济师
高校教师
数学与应用数学
主讲教师
6
田长生
1950.02
教授
高校教师
数学与应用数学
数学建模指导
教师主讲教师
7
廖建文
1965.12
副教授
高校教师
数学、计算机、人工智能、决策支持
主讲教师
8
高静
1982.08
助教
高校教师
数学与应用数学
主讲教师

双师结构

序号
“双师”结构
人数
占总数百分比
1
双师素质
3
37.5%
2
非双师素质
5
62.5%

 专兼职教师结构

序号
师资类别
人数
占总数百分比
1
校内兼职
2
25%
2
专职
6
75%

师资队伍学历(学位)结构

序号
学历(学位)
人数
占总数百分比
1
在读博士
1
12.5%
2
硕士
3
37.5%
3
本科
4
50%

 

 

  

 

师资队伍职称结构

 

序号
职称
人数
占总数百分比
1
教授
1
12.5%
2
副教授
3
37.5%
3
讲师
2
25%
4
助教
2
25%

 

 

 

 

 

 

师资队伍年龄结构

序号
年龄范围
人数
占总数百分比
1
50岁以上
 
1
 
12.5%
 
2
40岁-50岁
4
50%
3
30岁-40岁
2
25%
4
30岁以下
1
12.5%

 

师资队伍男女结构

 

序号
性别
人数
占总数百分比
1
 
 
2
 
25%
 
2
 
 
6
 
75%
 

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