为全面提升教育教学质量，持续深化教学督导模式创新，不断优化智慧教学场景，4 月 22 日，党委书记、校长蒋新革教授带队到教学督导室召开现场办公会。党委办公室、后勤设备处、实验实训中心、质量监控办公室相关负责人及校级督导参加会议。会议聚焦教学督导改革、课堂实效提升、教师多维评价等重点工作进行深入研讨，进一步明确改革方向、细化落实举措，为学校教育教学高质量发展注入新动能。

教学督导是保障教学质量、优化育人环节的核心抓手。学校将推动督导工作从“重数量” 向 “强赋能”深度转型，督导听课将聚焦“督与导”核心价值，联合二级学院督导组、教学副院长开展课后深度研讨，坚持因人、因课、因学生精准制定改进举措，切实提升课堂教学实效，着力打造可复制、可推广的智慧教学新范式。

立足我校督导工作实际，会议明确创新实施“抓典型、抓共性、抓特色”工作策略，聚焦同类教师共性问题开展精准督导，有效提升督导覆盖面与问题解决效率。同步推进 AI 督导建设，加快构建多维度教师评价系统，依托课堂数据采集形成涵盖教学、科研、社会服务的教师画像，为精准督导提供坚实数据支撑。通过高效研讨输出务实举措，助力教师提升教学能力与职业幸福感，推动全校教学质量稳步攀升。

此次现场办公会统一思想、凝聚共识、明晰路径，为下一步教学督导工作高质量开展奠定坚实基础。学校将以此次会议为契机，强化部门协同联动、推动各项改革任务落地见效，持续优化智慧教学场景，健全完善教学质量保障体系，为培养高素质技能型人才筑牢坚实根基。