为加强新时代师德师风建设，提升教师思想政治素质和职业道德素养，建设高素质师资队伍，引导教师和教育工作者以德修身、以德育人、以德施教，4月26日下午，信息工程学院在教学楼A202开展了“强师德铸师魂正师风”师德师风教育专题学习会暨主题党日活动。质量监控办主任曾兰燕、教学督导杨春晓教授出席，信息工程学院全体教职工参加。会议由党总支委员刘芳主持。

以案为鉴+榜样垂范。全体与会成员首先集中观看了警示教育视频《教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》和优秀典型纪录片《追梦人钟扬——用一生播种未来》，从正反两个维度对照进行师德教育，引导全体教职工以案为鉴，警示自我，恪守师德规范，在师德师风建设上做到知敬畏、存戒惧、守底线，同时，要学习钟扬教授科学研究的求真、教书育人的较真、追逐梦想的纯真精神。“教师是我最在意的身份，每个学生都是一颗宝贵的种子，全心浇灌就会开出希望之花。”钟扬教授用深沉的爱与生命彰显了人民教师的本色、共产党员的担当、以生为本的情操，将激励广大教师和教育工作者甘为人梯、矢志奋斗。

读重要论述，强师德修养。信息工程学院邬厚民院长带领与会成员共同学习解读“一法一论述”：《中华人民共和国职业教育法》《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实强化师德师风建设》。邬院长用《中华人民共和国职业教育法》修订案对照的方式划重点，强调教师要依法执教，不踩红线，守住底线，远离高压线。在做《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实强化师德师风建设》师德教育专题报告中，邬院长结合习近平总书记对教师师德的要求及国家对教师师德师风的政策部署，精心讲述了新时代教育改革发展方略的“九个坚持”、新时代立德树人着力点的“六个下功夫”、《新时代高校教师职业行为十项准则》，重温解析了“四有好教师”、“四个引路人”、“四个相统一”等论述，鼓舞教师践行“铭记使命，甘当人梯；拓展视野，更新知识；淡泊名利，以德立身”24字教育精神。

以生为本，实现高质量发展。质量监控办公室主任曾兰燕在会上总结发言，强调指出“职业教育一定要实现高质量发展目标”，重点打造专业群建设、课程建设、师资建设、学生发展等元素的高质量发展，通过开展教育质量月活动，凝聚全体教师重视学情分析，拥有“学生情”，做到“以学生为中心，让学生学好”，共同思考如何高质量地培养一批批高质量的学生，从而推动“人人参与、人人关注、人人共享”的高质量发展格局，以质量强校。

专题报告会结束后，全体教职工围绕师德师风主题展开座谈交流，并现场进行师德教育标兵评选。本次活动促进了教师对优良师德的认知体验，身为教育工作者，要进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，学习模范教师的优良传统和无私奉献精神，进一步加强党性锤炼，努力提高思想政治觉悟和从教素质。教师要以奉献的精神去感染学生，以扎实的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以高尚的师德去影响学生，展现学高为师、身正为范的良好形象，厚植爱国情怀，涵养高尚师德。

（信息工程学院陈静供稿）