时间匆匆，本学期不知不觉已过去了三个月时间，学生信息员又向我们反馈了这学期教学单位、教师的各种情况与建议，让我们回头一起看看吧。经整理发现，本次学生信息员较多反映教学方面的情况，如教学情况、专业课程等，重点反映的是老师在教学工作中的优缺点。虽然反馈的情况不一定全面，但听一听学生们对教学部门和老师比较朴实而中肯的评价，知道学生们喜欢怎样的老师，希望老师提高哪些地方，学生学习状态情况等，还是很有必要的。另外，希望各二级学院（部）结合本学期期中教学检查，对学生们反映的情况作为检查内容之一：对学生满意的老师，在期中教学检查总结时给以表扬；对学生反映需提高的老师通过听课或其他适当方式，进一步了解情况，针对性帮助老师改进教学。
以下是学生信息员在3-5月份对教学部门和上课老师的反馈意见。好的——让我们继续发扬；不足的——让我们一起改进，相互借鉴，互相学习，共同努力提高我院的教学水平和教学质量（注：以下老师是在任该教学部门班级的课程时，本班同学做出的情况反馈，老师和所在部门不一定相对应）。
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反馈学院
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商贸学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 胡晓娟老师、刘存丰老师上课生动有趣。
（2） 钱思羽老师上课气氛很活跃，很受同学喜欢。
（3） 税务会计周小妮老师很负责，很耐心的解决同学所提出的问题。
（4） 梁冬婷老师上课认真负责，重点突出。
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学生们希望老师改进的地方
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（5） 个别外贸会计老师上课题外话比较多。
（6） 个别财务会计老师上课有点凶，希望上课多带点微笑。
（7） 希望老师能把枯燥的《营销综合实务》讲得更生动。
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学生们提出的
建议
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（8） 建议实训活动不要一直在校内举行。希望商务英语专业能有外教老师。
（9） 希望专业课希能更有趣些，让同学更好的融入学习中。
（10） 财务专业应多开设实训科目。
（11） 希望市场营销的实训能够增多。
（12） 希望学校能有外语氛围。
（13） KAB课程希望不要安排两节课一起上。
（14） 天气闷热原因，学生睡觉现象较多，课堂参与度不够，气氛不活跃。
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反馈学院
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管理学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 王宇阳老师课堂上生动有趣。讲课思路清晰，课堂气氛活跃，满意他的教学。
（2） 付敏老师课堂气氛活跃讲课生动，例子详细有趣，很多同学喜欢她的上课方式。
（3） 冯彬蔚老师，不断地改进教学方式，注重学生的课堂互动。
（4） 高永泰老师这学期增加了很多课堂交流的机会，有课堂提问、课堂测试，还有课后作业、网上题库练习。
（5） 王爱晶老师、公双雷老师，讲课突出重点。
（6） 李玉莲老师具备较强的专业知识，教学态度严谨，知识实用性强。
（7） 牟影老师教学方式新颖，课堂秩序好，课堂氛围较活跃，学生积极性较高。
（8） 罗丽娜老师的课程安排能接受学生建议，结合课外知识进行教学。
（9） 郑虹老师在课堂上、严肃工作之余能给学生带来欢乐，学生积极响应。
（10） 许争艳老师课堂上学生活跃，课堂气氛很好，老师也能调动同学们的积极性。
（11） 黄成辉老师的课堂气氛很活跃，与同学的互动很多。
（12） 赵媛媛老师教学创新，互动性强。
（13） 李玉莲老师上课幽默，专业知识高，学生对课程兴趣度高。
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学生们希望老师改进的地方
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（14） 调查统计课希望在评讲习题时，讲清楚点，课堂气氛无聊，希望激发同学积极性。
（15） 会计课的个别老师，大多数同学反映枯燥、乏味。
（16） 物流生产管理课希望老师多结合课本知识，不要让学生每节课都自己准备资料讲，分配好教学比例。
（17） 生产管理课希在计算章节上能多点时间练习巩固，同学们在计算方面比较弱。
（18） 车站设备课希望能够换一种方式让同学们去吸收教学内容。
（19） “现代企业管理”课的作业较多，题目难度也不小，需较多时间，望减少量。
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学生们提出的建议
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（20） 管理学院课程概论性太多,适当开展专业性的知识讲座，拓宽学生的知识视野。
（21） 地铁专业课程实地操作机会少。
（22） 教学课程加入视频演示有利于同学们理解课堂知识，但并不要求每个科目都这样，因为每个科目都有自己的独特性，而好的教学是包容这种独特性。
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反馈部门
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信息工程学院
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学生们表扬的老师
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（1） 余骞老师课时会给时间学生练习，并耐心指导每位学生。
（2） 周索斓老师的CG技法研究课和动画概论课教学非常好，同学们都很积极上课。
（3） 朱凯文老师上课氛围非常好，每个同学几乎能做到认真听讲，教学质量好。
（4） 段智敏老师上课教学内容丰富，列举很多例子让学生更理解Java语言。
（5） 戴华珍老师上课认真讲解，讲到重点内容会提高音量让同学集中注意力。
（6） 柳义筠老师能很好做课前准备。
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学生们希望老师改进的地方
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（7） 网页设计老师讲课速度太快，很多同学跟不上课程，要考虑学生都是初学者。
（8） 游戏数学与物理课程感觉有点难，同学反映听不太懂，建议多点实践少点理论。
（9） 希望个别老师在授课时应多考虑同学的学习进程，多了解专业名词，询问学生状况。
（10） 模拟电路课程大部分同学模糊不懂，上课听讲状况不佳。
（11） 希望fl课程老师上课能够生动形象点，有点趣味性。
（12） 静态网页设计课建议多些让同学动手边听边做，让同学们能跟上学习进度。
（14） 电子专业课程应结合学生学习，多实践，让学生知道学什么，学什么有用。
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学生们提出的问题与建议
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（13） 学院安排通信班的课程在前段时间偏少，后段时间则偏多，希望课程在时间的安排上能够均衡一点。
（15） 专业实践课再多点。
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反馈部门
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机电工程学院
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学生们表扬的老师
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（1） 黄华老师课堂上理论与实操相结合，让学生更好了解课本知识。
（2） 马聪承老师采用新教学模式，鼓励学生先自主学习，然后做课件，跟同学们交流、讨论，同学们比较积极、活跃很多。
（3） 朱永平老师的课程安排很好，教课方法十分好，对每位同学都很负责。
（4） 杨小萍老师的课程实践和理论安排很好，每次会给我们每个人同学考核。
（5） 张红伟老师讲课十分有趣、易懂。
（6） 袁泉老师课件清晰，与同学们交流多，能充分调动同学们的思维。
（7） 莫慧芳老师对同学们的动手能力要求较高，大大提高了同学们的动手能力。
（8） 陈瑞老师授课认真负责，讲课详细易懂。
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学生们希望老师改进的地方
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（9） 希望个别老师上课期间手机能调为静音或关机状态。
（10） 《汽车底盘电控系统结构检修》课程，应多启发学生思维，激发兴趣，并联系实际，教学内容不够新颖。
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学生们提出的建议
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（11） 希望学院能让老师多带我们出去实训，认识多点东西。
（12） 专业课实训较少，实践课程基本没有，应当适当增加实践教学。
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反馈部门
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创意与设计学院
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学生们表扬的老师
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（1） 高红星老师讲课声音宏大，作业布置适量，较关心学生，为人和蔼亲切。
（2） 周飞老师的教学非常好，责任心比较强，同学们都很积极上课。
（3） 张扬老师的教学非常好，同学们都很积极上课，责任心比较强，认真对待我们的教学，认真负责，总问同学们哪里不会，然后再详细讲解一遍。
（4） 潘崇宇老师责任心较强，教学质量好，课堂学习气氛很好，同学们积极上他的课。
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学生们希望老师改进的地方
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（5） 个别老师的课程可以说很乏味，教学质量差。
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学生们提出的问题与建议
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（6） 班里很少开班会，希望老师能定时组织班里开班会，解决班里存在的一些问题，提高班里学习的积极性和班级的团结性。
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反馈部门
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服装与艺术学院
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学生们表扬的老师
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（1） 包艳萍老师在学习指导方面很细致，注重知识拓展，生动形象。
（2） 郭小燕老师上课认真严谨，对作业要求严格。
（3） 赵越老师的课程能学到很多东西。
（4） 龚友会老师的教学非常好，责任心比较强，同学们都很积极上课。
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学生们希望老师改进的地方
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（5） 希望个别老师的教学能够放松点。
（6） 个别老师应该把重点放在原本的课程上，多点讲课，多点指导学生。
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学生们提出的问题与建议
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（7） 希望服装工艺课的缝纫机能更新设备。
（8） photoshop课程应该要延长一点，顺便教电脑绘图，服装史也应该延长。
（9） 对于专业课多点市面调查，方便学生了解市场。
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反馈部门
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公共课教学部
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学生们
表扬的老师
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（1） 李茂林老师上课气氛活跃，教学效果较佳，教课表现的激情和精神深深吸引并打动学生，使同学对她一致好评。
（2） 崔新兰老师板书什么认真，讲题也十分细心，并且提出重点的知识点。
（3） 雷文兵老师很负责，作业很认真批改，课堂会与学生互动。课件内容清晰明了。
（4） 陈燕燕老师教学认真负责，讲课内容详细，对难点能耐心和学生讲解。
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学生们希望
老师改进的地方
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（5） 体育课老师教学乏味，望改善。
（6） 信工较偏理科，所以英语基础相对较弱。建议老师课堂气氛活跃、讲课生动一点，带到同学们的积极性。
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学生们提出问题与建议
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（7） 建议英语课上增添更多的互动游戏，让书本知识在乐趣中体现，同时希望英语课程放在早上，学生听讲、记忆情况比较好。
（8） 数学略难。
（9） 由于天气问题，本学期体育课只上了几节课，建议学校能安排室内体育运动。
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反馈部门
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思想政治课教学部
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学生们表扬的老师
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（1） 李群芳老师教课内容新颖，广大博深，使同学对她一致好评。
（2） 罗裕光老师为了不落下课程、跟上教学进度，带病上课的精神值得我们学习。
（3） 顾艳梅老师注重启迪学生思维，激发兴趣，联系实际。
（4） 钟映荷老师讲课很幽默，与学生互动较多，大家很喜欢。
（5） 陈霓婷老师上课气氛较活跃，常和学生互动。
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学生们希望老师改进的地方
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（6） 希望思政课个别老师上课不要聊太多课外的。
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学生们提出问题与建议
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（7） 就业指导课程太少，特别物流专业对职场方面的知识接收得少，希望能多一些这方面的课时。
（8） 就业指导课应该多点给学生实践的机会，建议开启实践课。
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质量监控办公室
2016年5月25日
