附件： 附1.国务院教育督导委员会办公室关于印发《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》的通知.tif ；附2.广东省教育厅关于开展2016年高职院校适应社会需求能力评估工作的通知_.doc ； 附3.高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项说明.pdf ； 附4.职业教育调查操作指南 - 高职校级.pdf ；
院属各部门：
根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法〉的通知》（国教督办〔2016〕3号）和广东省教育厅关于开展2016年高职院校适应社会需求能力评估工作的通知（粤教高函[2016]167号）文精神，现将数据填报工作通知如下：
1.学校填写数据：按要求填报《高等职业院校基本情况表》、《高等职业院校师生情况表》、《高等职业院校专业情况表》三张数据表。（注：根据文件要求数据表中的数据项与院校每年上报教育部的《高等教育学校（机构）统计报表》、《全国教育经费统计报表》中数据项相同的部分，须按历年上报的统计报表中的数据填写，其余采集项则按统计要求如实填写。）
2.校长填答问卷：发给校长网址（http://dc.cnsaes.org）、用户名和密码，校长登录并按要求完成《高职校长问卷》的填报。
3.专业主任填答问卷：选取招生数最多的5个专业的专业主任（不足5个专业的，则全部选取），发给网址（http://dc.cnsaes.org）、用户名和密码，专业主任登录并按要求完成《高职教师问卷》的填报。
4.学生填答问卷：按等距抽样的原则，在二年级抽取50名样本学生（不足50人的，则全部抽取），并组织他们集中至学校计算机教室，发放学生用户名和密码，完成《高职学生问卷》的填报。（等距抽样：以二年级学生总数除以50取整数值为K，将二年级学生学号排序，选取位于K，2K，3K，……50K序号的学生为样本学生,若 iK（i=1，2，……，50 ）学生不在学校，优先抽取iK-1，以此类推。）
5、上报最终时间
2016年7月10日
为了能更好更快的上报数据，请相关部门互相配合此项工作的开展，认真做好相关工作。
附 相关帮助文件下载：
附1. 国务院教育督导委员会办公室关于印发《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》的通知
附2. 广东省教育厅关于开展2016年高职院校适应社会需求能力评估工作的通知
附3. 高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项说明
附4. 职业教育调查操作指南－高职校级
质量监控办公室
2016年7月7日
因时间紧急，学生即将离校，为了能更好更真实的开展问卷调查，请各二级学院在二年级学生当中抽取较为优秀的学生5-10名，于今天（2016年7月7日）下午15：30分到教学楼实验中心E301机房集中进行问卷调查。
注：以上用户名和密码由质量办公室统一提供
