时间匆匆，本学期不知不觉已过去了三个多月的时间，学生信息员又向我们反馈了这学期教学单位、教师的各种情况与建议，让我们回头一起看看吧。经整理发现，本次学生信息员较多反映教学方面的情况，如教学情况、专业课程等，重点反映的是老师在教学工作中的优缺点。虽然反馈的情况不一定全面，但听一听学生们对教学部门和老师比较朴实而中肯的评价，知道学生们喜欢怎样的老师，希望老师提高哪些地方，学生学习状态情况等，还是很有必要的。另外，希望各二级学院（部）结合本学期期中教学检查，对学生们反映的情况作为检查内容之一：对学生满意的老师，在期中教学检查总结时给以表扬；对学生反映需提高的老师通过听课或其他适当方式，进一步了解情况，针对性帮助老师改进教学。
以下是学生信息员在9-11月份对教学部门和上课老师的反馈意见。好的——让我们继续发扬；不足的——让我们一起改进，相互借鉴，互相学习，共同努力提高我院的教学水平和教学质量（注：以下老师是在任该教学部门班级的课程时，本班同学做出的情况反馈，老师和所在部门不一定相对应）。
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商贸学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 胡智琦老师上课认真负责。
（2） 钱思羽老师上课气氛很活跃，深受同学们喜欢。
（3） 罗绮绮老师与同学有很好的互动。
（4） 李茜生动有趣，能调动大家的积极性。
（5） 梁珊老师节奏把握合理。
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学生们希望老师改进的地方
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（6） 提问方式不够好，希望改进。
（7） 希望老师多调动积极性。
（8） 个别经济基础课内容讲解不够透彻。
（9） 英语语速太快，跟不上。
（10） 财务管理课作业太多。
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学生们提出的
建议
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（11） “集体交流”环节，学生只关心自己的观点，对其他人的观点不关注，这样不利于达到交流的效果，希望汇报时汇报其他组的意见，然后再发表本组观点。
（12） 实训楼层高，等电梯时间长，迟到两次不要记旷课。
（13） 课程重叠太多，《会展营销实务》中很多内容大一已经学习过，重复的内容耽误时间。
（14） B301的空调总是自动关机，风扇完全没有效果。
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反馈学院
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管理学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 张玉玲老师讲课很会抓关键点，让学生明白。
（2） 牟影老师对于课堂管理要求明确，上课时学生会很自觉地不玩手机，遵守纪律。
（3） 王宇阳老师耐心指导，准备充分。
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学生们希望老师改进的地方
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（4） 作业量太大，提交时间紧，希望能给多一些时间。
（5） 讲课不要太偏离课文，需要提问同学的问题，预先让他们准备。
（6） 老师需要更多了解学生对课程的熟知，着重培养学生技能和实践能力。
（7） 老师过于依赖PPT，缺乏课堂的内容的扩展
（8） 个别老师个人观点过于鲜明，要给学生自由的判断空间，切勿把自己的观点强加给学生。
（9） 知识点与乐趣相融合，让学生在乐趣中激发学生的积极性
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学生们提出的
建议
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（10） 维护课堂的纪律，学生玩手机讲话希望适当时候管管。
（11） 希望老师能够中途点名，预防同学中逃课。
（12） 希望老师不要自己讲自己的，注意学生的状态。
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反馈部门
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信息工程学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 何威老师方式新颖，跟学生有充分的互动。
（2） 余骞老师课程安排合理，认真负责。
（3） 邬厚民老师思路清晰，通俗易懂。
（4） 何雪利老师课堂气氛活跃。
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学生们希望老师改进的地方
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（5） 个别专业课老师速度太快，学生跟不上。
（6） 点名浪费上课的时间。
（7） 希望老师的讲解方式不要太难。
（8） 个别老师上课教学内容有时不清晰，声音模糊，知识点不够详细
（9） 理论多，技巧少，希望多讲些实用的技巧。
（10） 重点需详细讲，注重课程每个知识点所需分配的时间。
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学生们提出的
问题与建议
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（11） 同样的课程尽量集中安排。
（12） 电脑设备很多太陈旧，希望可以更新。
（13） 专业课时间过于集中，前半学期忙，后半学期相对宽松，应该合理搭配。
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反馈部门
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机电工程学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 黄华老师责任心很强，讲解详细。
（2） 王文蓉上课很认真，而且很关心学生，热情亲切。
（3） 莫慧芳老师条理清晰，深入浅出，深受众多学生喜爱。
（4） 朱永平老师讲解细致到位。
（5） 王春艳老师善于倾听学生的意见。
（6） 陆文龙老师会很耐心地解答大家的问题，负责又敬业。
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学生们希望老师改进的地方
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（7） 部分老师讲课的速度太快。
（8） 作业太多，导致大多数课余时间用在了作业上。
（9） 个别老师普通话不标准。
（10） 希望老师多操作演示给学生看。
（11） 部分专业课老师上课死板、沉闷。
（12） 有的老师习惯性拖堂。
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学生们提出的
建议
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（13） 课程安排杂乱，希望更合理一点
（14） 有的教师说话声音小，希望每个教室都配置话筒。
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反馈部门
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创意与设计学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 吴丽婷老师上课细致认真，方式生动活泼。
（2） 白蕊老师严谨负责，不含糊，很到位。
（3） 卢静老师上课很有意思，学生参与度很高。
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学生们希望老师改进的地方
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（4） 部分老师讲解不够详细，学生理解不透彻。
（5） 个别老师上课照着PPT讲。
（6） 部分老师上课缺乏互动性。
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学生们提出的
问题与建议
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（7） 希望老师提高趣味性和互动性。
（8） 希望不要频繁调整上课时间。
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反馈部门
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服装与艺术学院
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学生们
表扬的老师
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（1） 苏亮教学方式独特，深受同学喜欢。
（2） 包艳萍老师有激情有活力，受学生一致好评。
（3） 王芳老师讲解方式通俗易懂，容易理解和掌握。
（4） 石学功老师上课很投入，能吸引每个学生的注意力。
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学生们希望老师改进的地方
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（5） 个别老师有上课接电话打电话的现象。
（6） 个别老师上课时讲的内容与课程和专业无关。
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学生们提出的
问题与建议
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（7） 车间环境不好，希望改善。
（8） 不要因为其他旷课或请假的同学而扣别的按时上课的同学的分。
（9） 琴房环境不好，希望改善。
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反馈部门
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公共课教学部
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学生们
表扬的老师
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（1） 张文老师上课能结合学生的兴趣和生活事例。
（2） 曹桃云老师风趣幽默，与学生互动多。
（3） 王金洛老师能让学生受很大启发。
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学生们希望
老师改进的地方
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（4） 内容无聊，枯燥、古板、沉闷。
（5） 上课说太多和课程无关的事情
（6） 个别老师讲课的声音忽大忽小。
（7） 部分老师要求太严格。
（8） 个别体育老师易怒，情绪不稳定。
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学生们提出问题与建议
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（9） 午休时间太短，下午上英语课很难集中精神。
（10） 希望有室内的体育课。
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反馈部门
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思想政治课教学部
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学生们
表扬的老师
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（1） 麦金兰老师上课气氛活跃,上课认真负责。
（2） 顾艳梅老师课堂气氛轻松愉快,内容丰富有趣。
（3） 王湛森老师上课生动形象，与同学交流密切，深受喜爱。
（4） 钟映荷老师上课的气氛活跃,互动多。
（5） 陈霓婷老师的讲解层层递进，环环入扣。
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学生们希望老
师改进的地方
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（6） 部分老师讲课重点不明确。
（7） 个别老师讲解不详细，有些重要的地方带过了。
（8） 个别老师上课有点强迫症。
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学生们提出问
题与建议
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（9） 多举例，多播放相关视频。
（10） 希望作业不要太多，不要加重负担。
（11） 显示屏幕清晰度不够高。
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2016年12月22日
