院属各部门：
根据教务处2014-2015学年度第二学期期中教学检查的工作安排，关于通过学生问卷调查，了解教师教学情况的工作，在相关部门的组织与配合下已有序地完成了。现将本次问卷调查的结果通报如下：
一、基本情况
1、 调查目的---了解教师教学情况，弘扬“尊师重教”的优良传统，加强 教风、学风建设，激励广大教师以更高的热情投入到教书育人工作中，促进教学质量的提高。
2、 调查对象---全学院大一和大二的学生。
3、 调查内容---要求学生在本学期为其上课的所有教师中，提名一个最满意的教师，并说明最满意该教师的地方（调查问卷版本见附件1）
二、覆盖率情况
本次问卷调查得到了广大学生的积极参与，一时间，埋藏在师生内心的浓厚情谊在热情似火的季节里迅速展开。学生们均民主提名，各自为心中最满意的教师投上了神圣的一票。全院共发出问卷4771张，回收有效问卷3858张，占比为80.86%。各二级学院的调查覆盖率情况如下：
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序号
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学院
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发放问卷数（张）
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回收有效问卷数（张）
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回收问卷比例
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1
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商贸学院
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1927
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1558
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80.85%
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2
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管理学院
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1035
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886
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85.60%
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3
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信息工程学院
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719
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655
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91.10%
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4
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创意与设计学院
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386
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300
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77.72%
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5
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服装与艺术学院
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208
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192
|
92.3%
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6
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机电工程学院
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496
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267
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53.8%
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三、结果情况
经过调查和统计，共有243位优秀教师（其中179位是专任教师）获得了“学生心目中最满意教师”荣誉提名（名单见附件2）。提名的老师中，有诲人不倦的名师教授，有努力工作在教学第一线的普通专任教师，还有努力向上的兼课人员。他们虽身份不同，个性不一，却都有着对教学工作深深的热爱，在平凡岗位上有着不平凡的表现，因此收获了学生们的认可。
现在各教学单位和行政部门（兼课教师）中排名前百分之二十的名单（共49位）公布如下，以资鼓励。
商贸学院（共10人）
廖健、潘素琼、刘存丰、杨珩、黄安琪、陈松林、朱婧、刘鹏丽、熊素宜、尹芬
管理学院（共7人）
刘蕙苑、王爱晶、彭仙英、谢凤娇、陈冬梅、高永泰、 赵德钦
信息工程学院（共7人）
余骞、陈应华、王志明、邱海泉、邬厚民、赖建评、陈荣彬
机电工程学院（共3人）
陈瑞、王文蓉、文丽丽
创意设计学院（共 4人）
高红星、刘福松、张扬、廖宸
服装与艺术学院（共4人）
崔士友、郭小燕、龚友会、龙一南
公共课教学部（共6人）
唐金莲、罗沛笙、张文、赵玉林、肖石磊、李茂林
思想政治理论课教学部（共3人）
陈绮莹、黄雪梅、丁西冷
行政部门（兼课）（共5人）
方强、李茜、林淑英、纪伟、赖晓彬
注：（1) 各教学单位被提名的兼职、兼课教职员工均归入对应教学单位，行政部门被提名
的教师统一归入行政部门（兼课）。
（2）此次公布名单不含成教课的教师。
另外，本次问卷还调查了学生最满意教师哪些地方，通过数据分析处理，得到如下图所示：
从上图看，学生最满意教师的是教学方法和教学态度。这说明，学生更愿意向师德优秀的教师学习，并能在教师良好的学习方法指导下，学到需要的知识，学生对教师的满意度也更高。例如本次调查中，获得全院“学生心目中最满意教师”票数比例最高的商贸学院专任教师廖健，大部分学生就反馈最满意她的教学态度和教学方法---讲课认真，辅导耐心，同时注重讲授语言学习的规律，根据学生水平设计课程传授方法，“教、学、做一体化运用得当”；还有学院领导方强院长，在提名的兼课教师中票数比例最高，虽然他担任着繁忙的行政管理工作，但丝毫不影响他那参与教学工作的热情。学生们在调查中都认为他备课充分，重点突出，课堂气氛好。还有很多优秀的教师，他们都因认真、激情、专业，赢得了学生们最崇高的敬意。
四、结论与建议
学生问卷调查是了解教学情况的常规手段之一，希望这次调查排名前列的教师，能再接再厉，发挥带头作用，而广大教师能以他们为榜样，爱岗敬业，锐意进取，关爱学生，努力树立业务精湛、为人师表的教师形象，做学生学习成长的指导者。我们相信，只要通过全体师生的共同努力，一定会构建一个教学相长的良好风气，使学院教学质量得到质的飞跃。
附件1：“学生心目中最满意教师”调查问卷格式版本
附件2：2014-2015学年第二学期获得“学生心目中最满意教师”提名的名单
质量监控办公室
2015年6月16日
