时间匆匆,本学期不知不觉已过去了两个月时间,学生信息员又向我们及时反馈了这学期教学单位、教师和学生们的各种情况与建议,让我们回头一起看看吧。经整理发现,本次学生信息员较多反映教学方面的情况,如教风,学风,教学软件,硬件,学科课程等,重点反映的是老师在教学工作中的优缺点。虽然反馈的情况不一定全面,但听一听学生们对教学部门和老师比较朴实而中肯的评价,知道学生们喜欢怎样的老师,希望老师提高哪些地方,学生学习状态情况等,还是很有必要的。另外,希望各二级学院(部)结合本学期期中教学检查,对学生们反映的情况作为检查内容之一:对学生满意的老师,在期中教学检查总结时给以表扬;对学生反映需提高的老师通过听课或其他适当方式,进一步了解情况,针对性帮助老师改进教学(具体名单及学生希望老师提高的建议将转发到各二级学院(部);而对学生学习中迟到、缺勤,上课玩手机、打瞌睡,作业质量不高、早读参与人数少等问题,需加强教育管理,引导学生克服懒散情绪,能够自主性和研究性学习。
以下是学生信息员在9-10月份对教学部门和上课老师的反馈意见。好的——让我们继续发扬;不足的——让我们一起改进,相互借鉴,互相学习,共同努力提高我院的教学水平和教学质量。
| |
|
| (1)曾三军、李湘滇老师上课气氛很活跃,同学们喜欢
(3)李茜老师讲解生动有趣,常转换同学感兴趣话题教导 (4)潘素琼老师讲课详细,通俗易懂
(5)黄婷瓦老师的口语课耐心教学,认真纠正同学发音 (6)赵平峰老师以做习题方式让同学们更好吸收知识
|
| (1)财务专业的专业课偏少;财务管理和财经法规的课应多些练习题目,希能发放一些重点记忆和理解的复习资料
|
| |
|
| (1)方强老师课堂效果好,讲课逻辑性强,同学们喜欢他的课 (2)王爱晶老师讲课方式生动,师生互动好
(3)霍太林老师教学态度严谨,热情度高,理论与实践相结合 (4)翟秋阳老师课堂风趣,对生活有实际影响
(6)牟影老师上课方法独特,实际性强,得到许多同学好评 (7)彭仙英老师上课比较生动,知识点丰富
(8)王宇阳老师上课内容丰富,讲课生动,学生课堂上回答热烈 (9)陈冬梅老师上课有耐心,听不懂时会重复讲
(10)冯彬蔚老师的课堂有趣,打破固定思维方式,讲课涉及的知识面较广,切合实际案例,拓宽了同学们视野
(11)张玉玲老师上课风趣,结合自身企业工作经验授课,教学内容切合实际,课程对学生有吸引力
|
| (2)专业课课程,可增加课时(如经济学基础、电商课)
(4)有些课应增加实训(如服务营销、生产运作与管理)
(6)上课时可多提问和做相关课程小游戏,活跃教学气氛
(8)建议各任课老师提前告诉上课范围,让学生提前预习
(9)建议星期五下午体育课与会计课换下,上课更有精力
|
| |
|
| (1) 邬厚民老师的上课氛围好,每个同学都做到认真听讲
(2)柳义筠老师上课认真,实训时积极带着学生动手操作
(5)陈荣彬老师教学好,不是硬生生讲课,有教课外知识 (6)邱海泉老师上课认真讲解
|
| (1) 专业课太少,专业课程又过于集中,如希望数字电路设计与制作能有更多的课
(2) 建议程序设计基础课程多举一些例子方便同学们理解教学内容
(3) 电子商务应用基础课建议:--课件尽量突出重点、、适当活跃课堂氛围、点名让学生发言
|
| |
|
| (1) 马聪承老师概念性的知识能具体化,理性知识能形象化,深奥的知识能浅化,刻板的知识能灵活化,语言表达清晰,知识渊博,对问题的讲述既深又透,能举一反三
(2) 黄华老师讲课很详细,思路清晰,教学上揭示主题,层层进入,新旧相接,环环紧扣
|
| (1) 数控机床、数控加工工艺与编程、液压与气压传动这些课应该多点实训课程,这样子才能加深听课效果
(2) 汽车营销礼仪课方面应该多点向外面的专业人士学习
(3) plc与电气控制上课实训室很闷,可以适当安排在教室
(5) 汽车配件管理与营销应该多让我们出去了解市场方面的资料
|
| |
|
| (1) 李丹老师的教好,责任感比较强,同学们都较积极上课
(2) 周飞老师讲课很有耐心,会和学生交流互动,作业布置适量
(3) 张贤波老师的教学比较适合大家,及时查缺补漏,大家都喜欢上张贤波老师的课
(4) 曾小桦老师(设计素描)课堂出勤率高,课堂活跃
|
| (1) 专业课学时不够长,专业课课程安排过于分散,建议合理编排专业课课程内容和课程顺序
(2) 尽量避免大一大二专业课程冲突,严重影响课程进度
|
| |
|
| (1) 龙一南老师讲课认真,对同学们的辅导也很仔细,用心
|
| (1) 音乐表演系的专业课太少,同学们认为多一点专业课比较好
(2) 希望车间的缝纫机能更新,实在有太多台有问题了
|
| |
|
| (1) 张文老师的课很有趣,有自己独特的教学风格,和学生互动多
(2) 曹桃云老师讲课详细,同学们很喜欢,但希望老师板书时字迹写深一点,后面的同学会看不清
(3) 李茂林老师的英语课经常给讲一些实际的课外知识,让同学们受益匪浅
(4) 陈燕燕老师数学的教学模式很适合同学,讲课思路清晰,语言表达到位,教态自然大方
(6) 王金洛老师教学不错,虽我们英语基础差,但还是很耐心教我们,责任心强。课堂上能和同学们互动起来
|
| (1) 希望数学课多一些习题解释,关于理解类的知识点,最好多举例一些例子。
|
| |
|
| (1) 王湛森老师教学方法独特,生动幽默,调动大家的思维分析案例,极具引导性,在他引导下懂得该做与不该做的,同学们很喜欢王湛森老师
(2) 袁岸锋老师的教学教风非常好,吐字清晰,从不迟到早退玩手机,上他的课同学们都很认真。
(3) 廖泽香老师上课认真负责,讲课生动形象,课堂质量好
(4) 张利霞老师的教学效果较佳,教课内容新颖,广大博深,同学们对她一致好评
(5) 钟映荷老师教课内容新颖独特,有个性,教课表现出来的激情和精神深深吸引并打动学生
(6) 陈霓婷老师亲切和蔼,课讲得深入,分享现实生活列子,同学们积极互动,精神状态较好,比较少玩手机
(7) 肖影玲老师的思修课,知识面广,教学内容丰富
(8) 顾艳梅老师板书通俗易懂课件清晰,方式多元化,气氛活跃互动强,灵活运用例子,让同学们更好吸收知识
|
| (1)毛概课希能多与历史事件联系,不仅讲书上理论。可采取更多同学们一起参与的方式,提高学生集中度。
|