近期，我院校园网以“让文明成为习惯”为题，发表了管理学院领导、老师和学生关于管理学院实行课堂行为规范的访谈录，引起广泛的关注和赞赏。课堂内外“讲文明”、“讲规范”是学院先进文化和教风、学风建设的重要组成部分，是培育我校师生优良品质和修养的隐性课程，是反映管理水平、教学秩序、师生风貌的“风向标”，是创建和谐校园、文明校园的客观需要，更是培养高素质技术技能型人才的必然要求。近日，学院质量监控办公室督导和老师畅谈了看法。
督导吴紫标教授：
管理学院抓课堂行为规范的做法值得肯定，成效显著。现在是要如何进一步扩大影响，将他们好的做法加以宣传推广，要动员全院向管理学院学习，在科贸校园内掀起一股“让文明成为习惯”系列活动的热潮，建议教学、学生管理相关部门组织发动，齐抓共管，增强大学生的文明意识和文明素养水平，促其养成良好的、文明的日常行为习惯，全面提高大学生的思想道德素质和文明素养，为构建文明和谐的校园添砖加瓦。
督导王铁文高工：
各级领导、各管理部门和全校师生要高度重视、认真执行、相互监督，共同建设和完善我院课堂优良行为规范的长效机制。授课教师是学生课堂行为规范的示范者和维护者，有责任切实加强课堂行为规范和教学秩序的维护，包括言传身教、严肃纪律、说服引导、学风建设等。如教师应在上课前5分钟到达教室，教师授课时，衣着应得体、言行大方、教态端正。而学生行为规范应从入学就开始抓起，学院辅导员应对其进行宣传和培训，包括课堂行为规范在内的有关文明礼仪，实现入校即抓，形成良好的文明习惯，增强归属感，营造文明校园的氛围，并将良好的校风、教风和学风代代相传。
“一花引来百花开，万紫千红花满园”。我们希望通过全院上下的共同努力，使“让文明成为习惯”的春风吹遍学院的每一个角落，让文明之花茁壮成长，让我们的校园更加和谐、更加美丽。
（质量监控办公室 赖晓彬、钟阁供稿
