为深入贯彻新《职业教育法》关于推行中国特色学徒制，促进我院特色学徒制人才培养工作顺利开展，2022年8月29日广州明珞装备股份有限公司（下称“明珞装备”）到我院开展中国特色学徒制明珞电气定制班——“珞客彬彬”2022级宣讲会，标志着校企合作实现新突破，高技能人才培训进入新模式，职业院校和行业企业形成命运共同体。曾三军副校长、智能制造学院领导及相关老师，以及明珞装备电气工程部总监黄坚、产教融合首席顾问王鲲、人力资源部经理高政等。

　　在宣讲会上，首先由学校领导曾三军校长致辞，曾校在发言中表示：此次合作不仅是为学生们提供实践平台，更是实现行业企业参与人才培养的创新。今后企业将与学院共同制定出适合学徒制的课程，使同学们更多地掌握专业技能，让从这里走出去的每一位学生，成为行业的优秀人才。

　　                     曾三军副校长致辞

　　明珞装备黄坚总监发言，首先感谢校方领导的高度重视和大力支持，介绍了此次明珞电气定制班的成立背景、具体情况，并发表动员讲话。对于此次中国特色学徒制培养，他表达了期待和信心，相信校企双方定会携手共进，改革创新，严格做好各项培训培养工作。

　　黄坚总监发言

　　智能制造学院叶萍院长从职业教育与普通教育的区别、职业教育与现代学徒制培养、中国特色学徒制等方面进行了介绍，提出依托明珞岗位标准和培训平台开展定制培养，充分体现了中国特色学徒制的要求，也将是培养高素质技术技能型人才的最佳途径。

　　明珞装备人力资源部高政经理介绍了公司背景与发展，公司技术实力，定制班培养流程、定制班岗位及学习保障等方面进行了介绍。

　　参与本次宣讲会的有智能制造学院2021级电气自动化技术、机电一体化技术和工业机器人技术共400多名学生，经过宣讲会自愿报名定制班的同学有130多名，其中有119名同学通过笔试顺利进入面试环节。

　　               学生在参加笔试与面试

　　“珞客彬彬”定制班成立后，将着力探索中国特色学徒制，努力构建专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学生管理与员工管理的校企育人新模式，计划首批培育50人。通过成立定制班，为企业培养“即招即用”的智能制造技术人才，切实通过人才第一资源，促进产业整体创新发展。

　　此次宣讲会的开展，对学院创新技能人才培养、加快学生技能成长具有重要意义，也是对企业用工升级改造，师带徒学习培养模式的系统化、深度化完善和升级。通过校企双方的优势互补，强强联合，使同学们立足岗位，不断学习新知识、掌握新技能、增长新本领，为学院的创新发展不断做出新贡献！

　　（智能制造学院供稿）