（一）教学严谨，教书育人

　　自从教以来，热爱党的教育事业，热爱学生，工作踏踏实实、兢兢业业、为人师表、以身作则、作风正派、遵纪守法、严于律已、原则性强、政治业务素质高，具的良好的职业道德，具有高度的责任感和极强的事业心，具的强烈的改革意识和开拓精神，熟练掌握教学规律，教学基本功扎实，教育教学经验丰富、能力强、水平高，为了提高教育教学质量,努力学习专业理论知识,积极探索,刻苦钻研，多年来始终坚持“四个认真”：认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真批改每一本作业，认真对待教学中出现的每一个问题。在备课上苦下功夫，挖掘教材，分析学生，斟酌教法，求其深求其活。在教学中十分重视学生素质的提高和能力的培养，着力探索把思想品德教育寓于知识传授和能力培养之中，注意激发学生的学习兴趣，教法灵活多样，坚持把科学性、知识性和趣味性贯穿整个教学过程中，把鲜活的生活内容引入课堂教学。在教学中结合高职学生的特点，坚持“以人为本”的教学理念，以“感恩  责任”教育为主线，积极探索、创新高职思想政治课的教学模式，增强思想政治课的教学魅力，激发学生的学习兴趣，提高思想政治课教学的实效性，在继承和借鉴传统教学方法方式的基础上，根据时代和现实发展的需要创新思想政治的教学方法，提高高职思想政治的教学效率，加强实践教学环节，将课堂教学与实践教学有机结合、课内实践与课外实践有机结合、学生实际与社会环境有机结合，在课内开展了“新闻导播”，家事、国事、天下事、事事关心，使学生关注国家大事，树立高度的社会责任感；“我的大学生活”演讲，畅谈学习规划、树立理想、奋斗目标；以“我做过的最爱国的事情”为题，讲述同学们自己的故事，激发爱国热情、树立为实现中华民族伟大复兴的神圣职责；以“道德修养、文明礼貌、校园文明”为主题，由学生以小组为单位，制作PPT，通过同学们自己的亲身感受，建立和谐校园、培养良好道德品质，诚信做人。以“亲情、友情、爱情”为主题，讲孝道、懂感恩、重友情、敢担当。开展“法律知识竞赛”活动，使学生自觉遵守法律、树立法律意识。由于在课堂教学中具有较高的教学机智，语言表达能力强，对学生和睦亲切，注重加强与学生的交流，既教书又育人，因此，历年来所担任的课程，都深受学生的欢迎和同行的好评，被学生公认为“知识渊博型”教师，教学效果显著。

　　（二）关爱学生，良师益友

　　在生活上关心学生，爱护学生；思想上帮助学生进步，促进学生的健康成长，把德育从课堂延伸到时学生的生活实际。每当第一次面对新生上的第一堂课时，把我的手机号及QQ号告知学生，并与学生结成三种关系，即师生关系、朋友关系、母子关系。一直以来，通过多种途径深入到学生中去，例如通过QQ与学生交心谈心，通过自己的生活经验、人生哲理与学生交流、沟通，为学生排忧解难，在与学生的经常接触中成为学生的良师益友，得到学生的尊重和信任。当得知有学生生病，亲自把药送到学生手中，学生过生日，选礼物送给学生，每年八月十五，把月饼送到学生手中。10级商务英语专业B班学生曾彩虹同学在短信中这样写到：“陈老师，谢谢您一直对我这么关心照顾，非母似母的恩师爱！即使再忙，您也总是惦记着我过得好不好，即使再累，您也总是记得在每年的佳节送出您最温暖的关爱和最真情的祝福。我收到您送给我中秋礼物时，我更感动，感动的说不出话……，谢谢我最伟大、最亲切的老师！此时也无法找到更合适的词语表达我的心情，您对我深重的师恩爱，我会终生铭记于心！您是我的师恩，让我明白人世间是有真情的，同时也告诉我人生要勇敢冲过风雨，在逆境进步和成功！”“因为您非我们母亲而胜于母亲，您在我的QQ里，一丝一丝地传达着母爱，作为一个母亲地叮嘱我不要放弃努力和迷失方向，虽然我从小得不到应有的母爱和足够的父爱，但您的出现给了我人生希望的阳光，您给了我一个证明：努力与方向是没错的，还有人活着一定要坚强，谢谢您，我亲爱的好老师。”

　　（三）身正为范、以身立教
     榜样的教育作用是巨大的，因为教师是“学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”自己非常重视道德修养，要求学生做的自己首先必须做到。希望用我的“真诚、善良、乐观、进取、宽容、责任”来感染学生，努力以自己的道德去影响和形成学生的道德，以自己较完善的人格去影响和形成学生的人格，以自身的情操去陶冶学生的情操。在教学过程中，从不迟到、早退、缺勤，教育学生遵纪守法、加强自身修养，引导并培养学生树立乐观向上、积极进取的人生态度。
    然而个人所获得一点点成就，除了个人的努力之外，与领导的支持、同行的关心与帮助，是分不开的。在即将离开教师岗位的最后时刻，还将一如继往的尽职尽责地做好每一项工作，坚持站好最后一班岗。假如人有来生，我将仍然选择做一名光荣的人民教师。

　　二○一四年五月