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思想道德修养与法律基础课实践课活动实施方案

项目一:重视诚实做人——诚信宣誓(略)

项目二:增强责任意识

活动目的:针对当前社会青年人责任意识欠缺、做事浮躁、功利等特点,在大一新生到校之际,给学生以“责任感”重要性的教育冲击,从思想上触动,在行动上感染、于心灵中感化。为以后的学习、工作奠定基础。
活动内容:
1.“增强责任意识”主题班会
时间:第5周
地点:课堂随堂进行
参加人员:所有《思想道德修养与法律基础》课授课教师
主持:授课教师
安排:教师利用20分钟介绍以往科贸学子在科学中心、思政实践活动及就业单位的表现,增强学生的学校荣誉感。课件负责:肖影玲
其他时间由教师引导责任意识话题,要由针对性,结合本班学生实际情况及实际需要,以学生交流为主。最后教师利用五到十分钟时间点评,画龙点睛。
预算:活动照相洗相片 20元(存档)

2.“责任重于能力”演讲比赛(可选)
时间:第9-11周,11周周四正式比赛
地点:学术报告厅
参加人员:思政教学部及大一新生
主持:待定
安排:第9周宣传发动,海选;第10周培训,定员;第11周比赛开始。
预算:
海选、培训 矿泉水 盒饭 摄像刻录、洗相(略 见上学年演讲比赛)

项目三:亚运以穗为荣

活动目的:第16届亚运会即将在广州隆重召开,组织大一部分新生参观坐落于珠江新城的广州博物馆,观察周边环境,以增进学生对现代新广州的深入了解及对广州飞速发展的切身体会,进而感受祖国的进步,提高民族自豪、荣誉感,爱广州、爱祖国。
活动内容:参观省博物馆
时间:第13周
地点:广东省博物馆
参加人员:思政教学部及大一部分新生
活动负责人:待定
准备工作:
与省博物馆联系好,预约80余人的参观名额,如能预约下午参观,预留名额最佳;
确定参观时间后,再预先选定参观的学生,落实名单、联系人,注意学生上课时间与参观时间不要冲突;
确保安全,与学生签安全保证书;
预约讲解员服务;
租车;
教师熟悉参观路线,掌握博物馆特色;
最好学生能够统一服装,或佩戴统一容易识别的标志,以便于管理;
参观时要求学生带身份证;
携带照相机。
安排:到达省博物馆之后,排队时由教师给学生传阅省博物馆特色材料,进入场馆后参观约2-3个小时,乘车回校。
预算:
租车3辆 约2000元

项目四:提高法律意识

活动内容:模拟大辩论
活动目的:通过生动的场景模拟,增强学生对理论知识的掌握、运用,并使学生了解法律服务者需具备的基本素质;通过激烈的辩论,增强学生的表达能力、胆量、表现力、逻辑思维能力等综合素质。
时间:第14周 利用两节课的上课时间
地点:多媒体课堂
参加人员:授课教师(两个为一组)、本学期学习法律的班级(两个班为一组)
活动负责人:
准备工作:
器材需要为充电便携式扩音器4个(学生使用),2色彩旗若干,照相机;
寻找辩论案例,预先制作PPT;
指导学生辩论技巧;
提前一周将争议案例向学生展示,指定学生的正方、反方,让学生查找资料,准备素材,做到有备而来;
活动表现计入平时成绩。
安排:
首先发每个学生彩旗,班别不同、颜色不同,正反方再次明确;由教师用PPT、视频讲解争议案例,学生短时思考后展开辩论,教师引导辩论进程,最后短时评论。
预算:洗照片 20元 存档用

思想道德修养与法律基础
教 研 室
2010年9月15日
 

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