在学院持续构建应用型人才培养体系的大背景下,结合本教研室实际情况,制定本学期教研室工作计划,具体如下:
一、总体目标
顺利协助学院通过大评估,力争使思政评估达到优秀。加强优质课程建设,以顺利通过省教育厅的期中检查。注重日常成果、素材积累,争取本门课于2012年前成为省级精品课程。
二、本学期主要任务
1、学院评估
2、思政评估
3、课程建设
评估工作为学院重中之重,在配合学院评估工作之余,应继续加强内涵建设,重“实效”出“成果”。。
三、具体安排
本学期的基本教师、教学活动安排如下:
|
二 月 份
|
|
序号
|
工作内容
|
工作要求
|
负责人
|
|
1
|
制定教研室工作计划、教学计划
|
教学计划切实可行,具有操作性
|
丁西泠
|
|
2
|
岭南文化图片展宣传、准备
|
与星火学社学生及相关老师联系
|
肖影玲
|
|
3
|
集体备课,落实具体工作任务
|
“五定五备”:定计划、定内容、定时间、定地点、定实践项目负责人;备课标、备教材、备教法、备学法、备评估
|
丁西泠
|
|
4
|
10级学生《思想道德修养与法律基础》开始上课,保证第一周上课顺利进行
|
通知各系教务员,任课教师,确保正常开课
|
陈霓婷
|
|
三 月 份
|
|
序号
|
工作内容
|
工作要求
|
负责人
|
|
1
|
星火学社网站建设(第3周)
萝岗“新农村建设”宣传发动(第3周)
|
请网络中心老师协助完成
思政全体老师在课堂发动
|
肖影玲
丁西泠
|
|
2
|
岭南文化图片展正式展出(第四周)
|
图片制作,地点安排,会务,学生解说员培训,展出流程
|
肖影玲
|
|
3
|
布置课程网站建设任务;公开课安排;课件制作及课堂授课录像安排
|
通知各授课教师开教研室会议
|
丁西泠
|
|
4
|
优质课程课件制作启动(第五周)
|
在原有课件基础上在理论进行深化,形成一定的理论体
系,课件更加丰富多彩,更具实用性
|
肖影玲
|
|
5
|
五四才艺汇演宣传发动(第六周)
|
在学生中进行宣传发动,发动老师积极参与,鼓动学生报名
|
王湛森
陈绮莹
|
|
6
|
科研专题交流及经验交流
|
讨论申报科研课题及教学方法交流
|
丁霞
|
|
7
|
公开课
|
教师公开课,教师听课
|
丁西泠
|
|
四 月 份
|
|
序号
|
工作内容
|
工作要求
|
负责人
|
|
1
|
学生萝岗“新农村建设”(第七周)
|
提前布置任务给学生,指导学生如何去做。
|
丁西泠
|
|
2
|
开展诚信宣传活动(第八周)
|
由星火学社学生张贴诚信标语,发诚信传单
|
肖影玲
王湛森
|
|
3
|
公开课(第九周)
|
新教师公开课,教师听课,以老带新
|
张夏青
|
|
4
|
五四才艺汇演宣传初试(第九周)
|
在报名的学生中进行初试,选出学生参加决赛(要制定选拨标准)
|
全体课程老师
|
|
5
|
模拟法庭
|
选角色、排练、演出等各环节
|
丁西泠
|
|
6
|
收集课程评价(实名)
|
精品课程素材,课程结束前。
|
各授课教师
|
|
五 月 份
|
|
序号
|
工作内容
|
工作要求
|
负责人
|
|
1
|
五四才艺汇演(第十一周)
|
做好节目安排,比赛流程,教师和学生人员安排,汇演要成功举办
|
陈绮莹等全体课程老师
|
|
2
|
完善思品法律课程校园网站建设及课程网站建设,验收
|
根据教研室成员网站建设工作情况进行资料补充和修改
|
丁西泠
|
|
3
|
精品课程资料更新、收集、汇总,上网
|
各授课教师集中素材,汇总上交挂网,分工负责
|
丁西泠等全体课程老师
|
|
4
|
组织课程平时成绩和实践教学考核
|
结合本学期教学内容进行,要求考核方式多元化、考核内容注重综合能力考核,考核成绩综合化
|
各任课教师
|
|
六 月 份
|
|
序号
|
工作内容
|
工作要求
|
负责人
|
|
1
|
学生平时成绩收集
|
相关专题授课完毕,各任课教师上交一份学生平时成绩
|
丁西泠
|
|
2
|
召开总结会议
|
对本学期思想道德修养与法律基础课教学情况进行全面总结
|
丁西泠
|
|
3
|
教师培训学习交流
|
组织教师培训交流
|
丁霞
|
|
|
|
|
|
|
《思想道德修养与法律基础》教研室
二〇一一年二月二十三日